《古汉语词汇纲要》由蒋绍愚先生1983年为北大中文系汉语专业学生开设的“古汉语词汇”课程的讲稿整理而成，第一版于1989年由北京大学出版社出版，1995年获全国高等院校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖；2005年由我馆再版，2022年8月第六次重印，我馆“中华当代学术著作辑要”丛书亦收录该书。可谓常销书。本书是《蒋绍愚文集》的第一卷。本书对汉语词汇历史发展中的一些带规律性的问题进行了探讨，并在汉语历史词汇的研究中把传统训诂学的成果和现代语义学的理论结合起来，是研究古汉语词汇的重要著作。

《古汉语词汇纲要》由蒋绍愚编写的，试图对汉语词汇历史发展中的一些带规律性的问题进行讨论。另外，我国传统训诂学在词汇研究方面有丰富的成果，在词汇理论方面也不乏精辟的见解。但这些成果大多比较零散，而且也有明显的不足之处。这需要我们对传统训诂学进行总结、整理和创新，而不能墨守传统训诂学的条例和方法。《古汉语词汇纲要》的另一个意图是在汉语历史词汇的研究中努力把传统训诂学的成果和现代语义学的理论结合起来。

本书对汉语词汇历史发展中的一些带规律性的问题进行了探讨，把传统训诂学的成果和现代语义学的理论结合起来，对汉语历史词汇做了系统的、深入的研究。是研究古汉语词汇的重要著作。曾获全国高等学校首届人文社会科学研究优秀成果奖。

《古汉语词义论》主要内容包括：词义、关于古汉语中词义的类型和次的语义分类、古汉语中字和次的关系、古汉语中词的同一性问题、古汉语中词的语义成分分析、词义范围的变化、词义的变化和词义引申、先秦名实论中的词汇学习问题等。

本书是作者古汉语教学实践的结晶。选文25篇， 涉及古文40余篇，词汇150余个。全书分为三辑，第一辑，古汉语词义理论，论述词义的时代性、系统性、词义与语法语音的关系、几种特殊词汇等；第二辑，古汉语词义考辨，共考释古汉语词汇60余条，知其然，再知其所以然，讲得清，记得住；第三辑，词义分析与古文阅读理解，体现准确掌握词义在于正确理解文意的应用价值。全书例证丰富，提供了多种考释分析并掌握词义的方法，如本义探求法、因声求义法、古今差异比较法、例句排列法、以今证古法等。

本书是一部综合运用训诂方法所作的字词考证集。书中围绕着沟通本义和引申义的关系、系联同源词、辨析同义词差别、解决文献训诂假借这四项工作，收录了若干篇单篇考证，考证了《左传》、《诗经》、《史记》等文献中的具体字词问题，以详实准确的词义考证，说明了查求本源、系词联义、较同辨异、寻形分字这些工作，在古汉语词义研究中的重要作用，并对训诂方法的综合运用提供了具体的实例。

本书是作者古汉语教学实践的结晶。选文25篇， 涉及古文40余篇，词汇150余个。全书分为三辑，第一辑，古汉语词义理论，论述词义的时代性、系统性、词义与语法语音的关系、几种特殊词汇等；第二辑，古汉语词义考辨，共考释古汉语词汇60余条，知其然，再知其所以然，讲得清，记得住；第三辑，词义分析与古文阅读理解，体现准确掌握词义在于正确理解文意的应用价值。全书例证丰富，提供了多种考释分析并掌握词义的方法，如本义探求法、因声求义法、古今差异比较法、例句排列法、以今证古法等。

本书是一部综合运用训诂方法所作的字词考证集。书中围绕着沟通本义和引申义的关系、系联同源词、辨析同义词差别、解决文献训诂假借这四项工作，收录了若干篇单篇考证，考证了《左传》、《诗经》、《史记》等文献中的具体字词问题，以详实准确的词义考证，说明了查求本源、系词联义、较同辨异、寻形分字这些工作，在古汉语词义研究中的重要作用，并对训诂方法的综合运用提供了具体的实例。